One of the academic nerve centres of West Africa is the Alvan Ikoku Federal College of Education, situated in Owerri, the capital of Imo State Nigeria. It was established in 1963 and it has a current student population of about twelve thousand (12,000). It also possesses an academic staff population of over five hundred (500) that are among the best in Nigeria in terms of qualification and experience. The Institution has the following academic programmes:

(i)     Degree programme in different subject areas leading to the award of Bachelor degree (B.A./B.Sc/Ed);

(ii)   Professional diploma in Education (PDE)

(iii) Nigeria Certificate in Education (N.C.E) programme in different subject areas;

(iv) Pre-NCE-programmes in different subjects including the Special Science Programme (SSP);

(v)   The International Centre for English Studies (I.C.E.S.) programme.

The A.I.F.C.E is, in fact, a point of reference for Institutions of similar standing on the Continent of Africa. Part of the UNESCO report on the Institution reads:

The Alvan Ikoku College of Education occupies a special position among the Teacher Education projects with which the organization has been associated in Nigeria. The rapidity of growth of the College on a solid base, its receptivity to new educational theory and practice, together With its capacity for absorption of external assistance are exemplary. With government’s approval, we would wish to include this College among the innovative institutions of Africa, thus making it a point of reference for others to turn to.

The INTERNATIONAL CENTRE FOR ENGLISH STUDIES is part of this desire to initiate new educational theory and practice. The Centre was commissioned by Prof. A. B. Fafunwa on August 10, 1992 with an initial in­take of Seventy-three (73) students drawn from various Francophone West African Countries to undertake an intensive English Language course for one session.

The general objective of the Centre is to enable students to attain proficiency in the English Language for different purposes. The Centre has a number of programmes towards the attainment of this objective:

(i)     The Centre prepares students for the Joint Matriculation Examination (JME/JAMB) for students wishing to gain admission to Nigerian Universities.

(ii)   It prepares Graduate Students who wish to attain proficiency in the English language to enable them to undertake post-graduate studies in Nigerian Universities.

(iii) The Centre provides a short-term programme designed for business men and women, tourists, lecturers, Embassy staff and other categories of people for the general purpose of attaining proficiency in the English language.

The Centre insists on unity of professionalism and individuality in a programme of courses that assures success. Thus the Centre stresses the optimum conception and realization of language courses, a friendly class atmosphere and a one-to-one guidance. All the courses have the following characteristics: qualified and experienced teaching staff; progressive teaching methods; modern instructional media; course and homework materials designed for each class; a motivating yet relaxed learning atmosphere; rapid progress through the consistent introduction of the English-speaking Nigerian surroundings into the courses; an accompanying programme which integrates the Nigerian culture through excursions and individual assistance in scholastic and extra scholastic affairs.


Admission forms are obtainable from the College on the payment of the prescribed fees.



The Centre has a well-equipped laboratory for language teaching. it also has film projectors and overhead transparencies. Library facilities are also provided. The major library of the institution in addition to the departmental libraries of the, Department of English language and literature and Department of French, are also available for use.



Students are offered accommodation by the college in the students’ hostels. Feeding arrangements are also made for them on pay as you eat bases As much as possible the students mix up with their Nigerian counterparts to enable them to learn English as quickly as possible. Students are also accommodated in friendly guest families.



Students are expected to have up-to-date passport and visas before registration.

However, the College may offer assistance to Students on immigration matters when necessary



Excursions to places of interest are arranged for students from time to time. The college also has a programme for family integration whereby students are sent to different homes to spend weekends. Contentment in the extra-curricular parts of life is a prerequisite for the learning of a new language. Of course the town of Owerri and its premier institution offer the participants a wide variety of activities. A part of the Centre’s services in the scholastic and extra-scholastic spheres is the fulfillment of individual cultural or educational needs as well as social contact. Thus we arrange visits to the city of Owerri, take excursions, visit museums, exhibitions, and tourist centres within the region. In the evenings, visits to the theatre or concerts are offered and the Centre appreciates self-initiative at school parties or other activities. There are equally whole day excursions to places that enlighten the participants to cultural, economic and socio-political facts about Africa.



The fees charged by the Institution for the numerous and complex activities at the Centre are moderate. At the moment the fees for one year is pegged at N40, 500.00 (Forty thousand five hundred naira. The fees make it possible for the participant to:

a.       use the library facilities

b.      secure accommodation in the college premises

c.       procure an identity card

d.      enjoy moderate medical attention

e.       be taken on some excursion trips

f.       use the library

g.      Use the facilities of the institution for sports.



Students may be self-sponsored or sponsored by Government Agencies.



Students at the International Centre for English Studies use the Medical facilities of the Institution. The medical officers and nurses are professionals who possess adequate experience for both normal medical problems and emergencies. In addition, the location of the Centre in an Institution which is in the capital city of one of Nigeria’s most vibrant States makes it possible for further medical attention to be secured at the Government Specialist hospital.




L’un des Centres nouveaux académiques de l’ Afrique de l’ Ouest,  Alvan Ikoku Federal College of Education, situé à Owerri, la capitale de 1’Ĕtat d’’Imo au Nigéria. Etabli en 1963, sa population actuelle d’étudiants s’élève environ á douze mille (12,000). II possède aussi des enseignants rennomés de plus de cinq cents (500) qui sont parmi les meilleurs au Nigéria par rapport à leur compétence et leur experience. Cette institution dispose des programmes académiques suivants:

(i)     Programmes de licence dans plusieurs domaines menant à 1’obtention de la licence ès lettres en pédagogie (B.A./Ed.), licence ès science en pédagogie (B.Se./Ed.),

(ii)   Le diploma, “Nigéria Certificate in Education’’ (N.C.E.) dans différentes matières.

(iii) Les programmes de”pré-N.C.E”; dans différentes matières y compris le programme spécial pour l’étude de science (PSS)

(iv) Le programme du Centre International d’Etudes Anglaises (C.I.E.A.).


L’ A.I.F.C.E. est en effet un point de répère pour les Institutions du même genre dans le continent d’Afrique,, Voilà une partie du rapport de 1’UNESCO sur 1’Institution:

L’Alvan Ikoku College of Education tient une place spéciale parmi les projets pour la formation des enseignants avec lesquels L’Organisation a été associée au Nigeria. Le développement du Collége sur une base solice, sa réceptivité de nouvelles théories et pratiques pédagogiqes’, ainsi que sa capacité pour 1’aborption d’aide externe sont dignes d’exemple. Avec 1’approbation du gouvernment, nous aimerions ajouter ce College parmi les institutions innovatrice d’ Afrique, le rendant ainsi un point de répère pour les autres.



Fait partie de ce désir d’initier de nouvelles théories et pratiques pédagogiques. L’Honorable ancien Ministre d’Education, le Prof. A.B. Fafunwa a inauguré le centre le 10 août, 1992 avec une inscription initiale de soixante-treize (73) étudiants tirés de plusieurs pays francophones de l’ Afrique de 1’ouest pour suivre des cours intensifs dsanglais pour une année scolaire.

Le but général du centre est d’aider les étudiants à atteindre une maîtrise de la langue anglaise pour des buts different. Le Centre dispose d’un certain nombre de programmes pour I’accomplissement de cet objectif.

(i)     Le centre prépare les etudiants à passer le concours d’immatriculation aux universités nigérianes (JME) organisé par le JAMB.

(ii)   II prépare les licenciés qui veulent atteindre une maîtrise de la langue anglaise en leur permettant d’entreprendre des études plus élevées dans les Universités Nigérianes.

(iii) Le Centre fournit un programme de cours durée destiné aux: hommes et aux femmes d’affaires, touristes, enseignants, personnels des Ambassades et aux autres catégories de gens, qui veulent atteindre une maîtrise de la langue anglaise.

Le centre insiste sur une harmonie de professionalisme et d’individualité dans un programme de cours qui assure le succés. Ainsi le Centre met 1’accent sur 1’optimum dans la conceptualisation et la réalisation de cours de langue, une ambiance amicale dans la classe et une direction pour chaque étudiant. Tous les cours possèdent les caractéristiques suivantes: un corps de personnel enseignant qualifié et expérimenté; des méthodes d’enseignants progressives; des moyens modernes d’instruction; des matériels de cours el de devoir programmés pour chaque classe; une ambiance d’enseignement à la fois détendue et motivante, un progrés rapide dans 1’introduction systématique des environements anglophones du Nigéria; un programme supplementaire qui intégre la culture nigériane à travers des excursions et 1’aide individuelle en matières scolaires et extra-scolaires.



Les formulaires d’admission s’obtiennent au college sur paiement des frais préscits.



Le Centre dispose d’un laboratoire bien équipé pour 1’enseignement de langue. II a aussi des projecteurs de films et des dispositifs. Les services de bibliothèques sont fournis. La grande biblothèque de 1’institution ainsi que celles du département de Littérature, des Départements d’Anglais et de Français sont disponibles.


Les étudiants sont logés par le collège dans les pavilions d’étudiants. II y a des restaurants pour les étudiants. Autant que possible les étudiants du Centre s’intégrent dans les activités de leurs camarades nigérians pour leur permettre d’apprendre 1’anglais aussi rapidement que possibe. Les étudiants sont logés aussi dans des familles accuéillantes.



II est prévu que les étudiants se munissent de passeports et de visas en cours de validité avant de s’incrire au programme. Néanmoins, le collége peut venir à 1’aide des étudiants en matiére d’immigration si le besoin est, nécessaire.



Les excursions aux lieux d’intéret sont organisées de temps en temps pour les étudiants. Le collège a aussi un programme d’intégration en famille par lequel les étudiants sont envoyés à passer des week-ends avec des familles. Le contentement dans la vie socio-culturelle constitue une nécessité préalable pour I’apprentissage d’une nouvelle langue. Bien entendu la ville d’Owerri et sa première Institution offrent aux participants une grande variété d’activités. L’un des services du centre dans les domaines scolaires et extra-scolaires est l’accomplissement des besoins culturels et éducatifs de 1’individu aussi bien que des contacts sociaux. Aussi, on a des visites à la ville d’Owerri, des excursions, des visites aux musées, des participations aux exhibitions et des tours des lieux d’intérét touristiques dans la région. Les soirs, on assiste aux theâtres ou aux concerts. Le centre encourage aussi les initiatives chez les étudiants à organiser eux-memes des fêtes et d’autres activitiés. II y a également des excursions à des lieux qui élargissent l’horizon des participants et les exposent, à certains faits culturels, éconorniques et socio-politiques de l’Afrique.



Les frais exigés par I’institution pour les nombreuses et complexes activités du Centre sont modérés. Les frais actuels s’élévent à N40,500.00 (Quarante milles cinq cent naira) par an et N20,000 (vingt milles naira) pour trois mois. Les frais permettent au participant d’avoir accès:

a.       aux services des bibliothèques

b.      au logement dans les résidences d’étudiants

c.       à  la procuration, d’une carte d’identité

d.      aux services médicaux d’une portée moyenne

e.       à la participation aux excursions et des travaux en plein air

f.       à 1’usage de la bibliothèques

g.      Aux toutes les dispositions sportives du collège.



Les étudiants peuvent se prendre en charge ou se font prendre en charge par des Agences governmentales.



Les étudiants du Centre International d’Études Anglaises se servent des facilités médicales de I’lnstitution. Les médecins et les infirmières sont des professionnels qui possèdent 1’expérience adéquate pour les problèmes médicaux usuels et les cas d’urgence. En plus, 1’emplacement du Centre dans une institution située dans la capitale de 1’un des plus vibrants Etats du Nigéria permet d’obtenir davantage des soins médicaux dans  I’hôpital Spécialiste, du Government.



a.               Un cours d” anglais intense de trois mois pour des buts generaux qui va mener à une recompense d’un certificat de capacité.

b.              Un cours d’anglais intense de  neuf mois qui va  mener l‘un et l’autre le certficat de capacité et une bonne préparation pour le Joint Admission and Matriculation Examination(JAMB) et les études des diplômés..



1..L’Anglais Ēlémentaire: Pour les débutants de la langue anglaise.

2. L’Anglais Intermédiaire: Convenable pour les étudiants de Normale Supéneure

3.L’Anglais Avancé: Destiné pour les Etudiants de l’Ĕcole Normale Supérieure

4.L’Anglais pour des buts généraux: Destiné pour les professeurs, les hommes et les femmes d’affaires, des touristes etc. Certificat Attribué: Diplôme en anglais

Ø  Heure pour les Cours: Les cours sont organisés pendant l’année scolaire et les vacances.

Ø  La Durée des Cours: 3 à 9 mois.